Warum dein Tweet? Bahar Aslan und rassismuskritische Arbeit

Shownotes

„Als ich den Tweet abgesetzt habe, habe ich niemals damit gerechnet, dass das so ein Echo auslösen würde.“ Bahar Aslan blickt auf die letzten Monate durchaus aufgewühlt zurück und spricht von „einer nervenaufreibenden Zeit“. Auch heute erscheinen noch Beiträge zu ihrem Post in den Medien.

Im Mai dieses Jahres schrieb die Lehrerin und Hochschuldozentin auf der Plattform X, ehemals Twitter: „Ich bekomme mittlerweile Herzrasen, wenn ich oder meine Freund*innen in eine Polizeikontrolle geraten, weil der ganze braune Dreck innerhalb der Sicherheitsbehörden uns Angst macht. Das ist nicht nur meine Realität, sondern die von vielen Menschen in diesem Land.“

Was darauf folgte, war ein medialer Orkan, die Entlassung vom Dienst an der Polizeihochschule NRW, wo Bahar Aslan interkulturelle Kompetenz unterrichtet, ein unfassbarer Shitstorm, eine öffentliche Solidarisierung von Menschen aus Wissenschaft, Kultur und Politik, der Gang vor Gericht. Was passiert, wenn Rassismus innerhalb der Polizei benannt wird und es darum geht, sich für eine demokratische Polizei einzusetzen, sei ungeheuerlich, fasst Bahar Aslan zusammen: „Das enttäuscht mich wirklich“. Über gewisse Dinge möchte sie deshalb nicht mehr schweigen.

In dieser Folge von GANZSCHÖNLAUT geht es um die Aufarbeitung dieser Erlebnisse. Im Gespräch mit Ninia LaGrande sucht sie auch nach Erklärungsmodellen für die Eskalation der Geschehnisse, über den „orchestrierten Shitstorm“, der seitens der AfD, aber auch durch das Agieren von Polizeigewerkschaften zustande kam. Außerdem geht es um Offenheit, Transparenz und Fehlerkultur in Behörden- und Verwaltungsstrukturen. Sei es bei der Polizei, aber auch in der Institution Schule, die Bahar Aslan ebenso gut kennt. Auch hier erlebt sie Widerstände bei rassismuskritischer Arbeit, die sie fassungslos machen und denen sie konstruktive Ideen entgegensetzen möchte.

GANZSCHÖNLAUT: der Veto Podcast mit unseren Hosts Ninia LaGrande und Stephan Anpalagan. Wir stellen Menschen vor, die für Veränderung etwas riskieren. Alle zwei Wochen neu. Noch mehr Geschichten über Aktivmus findest du auf veto-mag.de. Wenn du Fragen, Anmerkungen und Wünsche hast, dann schreib uns: redaktion@veto-mag.de

TRANSPARENZ

In dieser Folge sprechen wir über die Mitte-Studie und rechtsextreme Polizeichats, die einer Folge des ZDF Magazin Royale offengelegt wurden. Außerdem verweist Bahar Aslan auf die Meldestelle für Diskriminierungen, das Projekt „Mach Meldung!“ und die Initiative Gesellschaft für Freiheitsrechte. Zum Ende der Folge erfolgt ein Shoutout an Aktivistin Düzen Tekkal und ihre Bewegung German Dream.

Die Folge mit Bahar Aslan wurde am 25. Oktober 2023 aufgezeichnet.

URHEBERRECHT

Im Intro des Podcasts zitieren wir:

Enissa Amani, aus: „Rebels. Ich rebelliere also bin ich“; Folge 2: „Die Macht der Comedy“ vom 13. Dezember 2022, ARD Kultur, Timecode: 00:11:26

Anja Reschke, aus: „Panorama“, Beitrag „Mein Nachbar ist Nazi“ vom 1. Juli 2022, NDR, Timecode: 00:00:05

Greta Thunberg, aus: Rede beim Climate Action Summit der Vereinten Nationen, 23. September 2019, Timecode: 00:04:46

DANKSAGUNG

Redaktion: Melanie Skurt, Philine Schlick; Hosts: Ninia La Grande, Stephan Anpalagan; Produktion: Benjamin Jenak; Artwork: Karla Schröder; Sprecherin: Leni Leßmann

FINANZIERUNG

Veto wird anteilig gefördert von der Schöpflin Stiftung, dem GLS Treuhand e.V., der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius und dem Presse- und Informationsamt der Bundesregierung.

Transkript anzeigen

00:00:00: Es hätte keine Veränderung dieser Welt gegeben wenn ich irgend jemand gesagt hätte er achtung das müssen wir ändern manchmal muss man klare.

00:00:08: Das fordert die Gesellschaft ja auch klare Kante gegen Rechts heiße doch z.b. immer.

00:00:13: The world is waking up change is coming with you like it or not die Welt ist in Aufruhr.

00:00:21: Doch AktivistInnen geben Hoffnung

00:00:24: du hörst GANZSCHÖNLAUT den Veto Podcast mit ninialagrande und diesen anpalagan wir stellen Menschen vor die für Veränderung etwas riskieren.

00:00:38: Hallo hier ist ninialagrande ich begrüße euch zu einer neuen Folge von GANZSCHÖNLAUT dem Podcast SWTOR Magazins ganz schön laut sein das erfordert eine Menge Energie GANZSCHÖNLAUT bleiben umso mehr

00:00:50: kaum jemand weiß dass du gut wie unsere heutige gestern Baha Aslan hallo ich freue mich dass du da bist hallo danke schön für die Einladung.

00:00:59: Wo wie und in welcher Stimmung treffen wir dich heute also du tust mich heute in einer sehr guten Stimmung obwohl ich hier.

00:01:07: Ja ein bisschen gestresst bin weil ich gerade eben von halben Stunde nach Hause gekommen bin von der Schule und der heutige Schultag war sehr lang das heißt ich bin auch ein bisschen müde und bisschen platt aber ich bin gut gelaunt und erfreue mich sehr

00:01:21: unser Gespräch und die gute Laune ist die beste Voraussetzung wir hätten dich gerne schon viel früher eingeladen aber

00:01:27: in den letzten Monaten warst du krass beschäftigt und gefordert du hast es gerade selbst schon gesagt du bist ein bisschen gestresst ich glaube dafür nicht übertrieben du bist sehr rege in den sozialen Medien aktiv weißt du auf ehemals Twitter immer wieder auf Rassismus und Diskriminierung im gesellschaftlichen Miteinander hin ein Zitat dabei für ein extremes mediales Echo gesorgt du hast Rassismus

00:01:49: innerhalb der Polizei benannt und bis dadurch in einen Sturm geraten der noch nicht immer noch nicht ganz ab

00:01:54: abgeflaut ist genau du arbeitest als politische Bild inneren Lehrerin und speakerinnen und Bildes als Hochschuldozentin für interkulturelle Kompetenz auch angehende Kommissarinnen in Köln auch mittlerweile auch Lehrerinnen

00:02:06: angehende Lehrerin

00:02:08: zwischenzeitlich durftest du das nicht mehr denn die polizeihochschule NRW Entzug dir den Lehrauftrag wegen des Posts und der nachfolgenden Debatte darum

00:02:17: dagegen bist du gerichtlich vorgegangen und hast auch vorläufig Recht bekommen

00:02:20: der Claim unseres Magazins lautet ja wir zeigen Menschen die für Veränderung etwas riskieren und du hast dein standing und dein Lehrauftrag riskiert sogar ohne dass dir das

00:02:29: ganz klar war wahrscheinlich im Vorfeld mit welchen Gefühlen blickst du auf die hinter dir liegenden Wochen zurück.

00:02:35: Es ist es ist unglaublich was ich erlebt habe also für mich persönlich wenn ich jetzt aus meiner ganz ganz persönlichen Perspektive da drauf Blicke weil als ich den Tweet abgesetzt habe.

00:02:47: Habe ich niemals damit gerechnet dass das so ein Echo auslösen würde und das.

00:02:53: Das ist so eine ja breite Rückmeldung auch geben würde auch innerhalb der Zivilgesellschaft und das ist auch natürlich vor den Medien aus.

00:03:02: Aufgegriffen werden würde.

00:03:04: Und ich muss sagen dass ich immer wieder also wenn ich mal Google NAS ich gebe auf Google manchmal meinen Namen ein um zu gucken ob da hier und da nicht irgendwelche Artikel dann noch noch erschienen sind und ich entdecke immer wieder neue Sachen.

00:03:17: Und das zeigt mir dass das ja durchaus auch bundesweit in den Schlagzeilen war aber eben auch.

00:03:24: An fast allen Orten eben auch debattiert und diskutiert wurde der gestern z.b. durch Zufall gesehen dass Tilo jung.

00:03:32: Das auf der Bundespressekonferenz im Mai thematisiert hat.

00:03:36: Und das hat sich nicht halt eben auch nachgefragt hat wie das denn jetzt eben ist mit dem teetopf dass von der Meinungsfreiheit abgedeckt ist.

00:03:43: Und wie generell auf das Bundes bundesministerium zum Thema Rechtsextremismus innerhalb der Polizei steht und das verwundert ein dann noch wie nicht.

00:03:53: Aber ich muss sagen dass ich rückblickend feststellen kann dass es natürlich am Anfang an sehr sehr nerven.

00:04:03: Aufreibende Zeit Wasser war eine sehr stressig und sehr belastende Zeit denn ich war in den Schlagzeilen das war in den Medien.

00:04:11: Und es hat wirklich auch nur mehr dazu geführt dass ich auf Twitter in den Hashtags war und es ist sehr merkwürdig.

00:04:20: Wenn man seinen eigenen Namen in den Hashtag fliegt und sich einfach nur denkt nur Gott was ist passiert und ist,

00:04:26: es ist ginge als starker Aufschlag also ich habe die Sims 4 abgesetzt und es kam erst mal ein paar Shitstorms und hast Nachrichten und danach,

00:04:35: gabs auch schon so erst das Ticket von Focus-Online niemand hat also

00:04:39: dieser Teil ist der nicht diesen Artikel geschrieben hat über den Tweet sondern eben auch alle anderen Artikel die danach kamen er hat nie mit mir gesprochen er hat immer nur über mich geschrieben gegen mich hat mir die Wörter im Mund verdreht hat am.

00:04:52: Mir Sachen unterstellt die ich überhaupt gar nicht so gemeint habe

00:04:56: und ja und es war schon krass als ich dann das erste Mal Auftritte dann diesen Vogel Seite gelesen habe

00:05:02: und die Überschrift war Polizei Dozentin beschimpft Polizisten als braunen Dreck und nicht sauer also das habe ich nicht gesagt das habe ich auch gar nicht gemeint mit dem Feed und,

00:05:14: was Anna diesem Artikel folgte war ein regelrechter richtiger Shitstorm mit Drohungen mit

00:05:23: ja mit Beleidigungen mit hast Nachrichten dann gab es ganz ganz ganz viele Pressevertreter rennen die dann mit mir sprechen wollten und ich wurde einfach nur permanent in den sozialen Medien.

00:05:38: Angegangen also nicht nur auf Twitter sondern ich habe dann gemerkt dass ich dann sogar über Facebook oder Instagram sogar über tiktok also den Account die gleich gar nicht so benutze.

00:05:48: Nachrichten bekomme und dass die Leute dann halt anfangen mich auch noch anderweitig zu suchen.

00:05:53: Um mir da ihre hast Nachrichten zu schicken was ich persönlich auch wirklich ganz unglaublich fand dass man sich so viel Mühe macht also.

00:06:01: In die sozialen Medien sich in einzugehen sich einzuloggen und nur mit einer Person hat Nachrichten zu schicken.

00:06:07: Was sie aber ganz ganz schlimm fand war tatsächlich auch noch mal die Haltung einiger CDU PolitikerInnen aus dem.

00:06:14: Im NRW-Landtag ganz vorne mit dabei Herr Gregor Golland und Herr Christos katzidis die sich sehr gerne

00:06:23: über mich ausgelassen haben und gesagt haben dass ich unerträglich sein und untragbar wäre und dass ich auch aus dem Schuldienst entfernt werden solle also

00:06:32: dass ich eben von der Hochschule dann entlassen wurde im übrigen habe ich dann auch über die Medien erfahren dass sie entlassen wurde mit mir persönlich hat niemand geredet ja auch

00:06:41: und das war tatsächlich so dass die Journalisten von ZEIT ONLINE löschen Interview gegeben hatte mich angerufen hat und dann gefragt hat

00:06:48: wir würden gerne das Interview was gerade die jemals updaten und würden gerne wissen wie stehst du denn dazu das sein lassen würdest ich so was ich habe davon nichts mitbekommen.

00:06:58: Also du weißt nicht dass der Klasse wo dass wir haben die Pressemitteilung und nicht so was für eine Pressemitteilung das Ende des harry war das so einem Zeitungen eine Pressemitteilung herausgegeben.

00:07:08: Danach die Hochschule auch und es hat sich geworden sehr sehr geehrt und.

00:07:15: Ja das ist der Lauf der Dinge gewesen.

00:07:20: Die Reaktionen aus der Politik also es gab halt eben diese beiden Herren Gregor Golland und hinteres das capitis die verlangt haben das ja auch so schuhdienst entfernt werde.

00:07:29: Dann natürlich herr Michael Mertens von der GdP das ist die Gewerkschaft für die Polizei ich weiß jetzt nicht den den genauen Namen.

00:07:41: Der fährt jetzt gerade nicht ein aber er hat sich auch zu Wort gemeldet und meinte ich würde mit meinen Aussagen die Gesellschaft spalten.

00:07:48: Und ja man solle doch bitte Rechtextremismus anprangern aber nicht so wie ich das mache das heißt tote aber nicht in der Polizei in Tholey singen musst du auch noch mal betrieben werden.

00:07:59: Und erst als es sozusagen in der medialen breite angekommen war dass sie Hochschule mich entlassen hat dann ist so das Interesse,

00:08:09: an mir dann auch mehr oder weniger noch mehr gestiegen seitens seitens der Journalist attend weil ich dann noch mal.

00:08:15: Richtig viele Anfragen bekommen habe sodass ich auch gar nicht mehr Herr werden konnte der Lager so wem gebe ich jetzt im Interview und.

00:08:23: Wie mache ich das jetzt eigentlich das Schlimmste war dass sich all diese Nachrichten komplett überschlagen haben es war auch so dass der Bildungsausschuss im Landtag von NRW.

00:08:36: Extra im nichtöffentlichen Teil der Sitzung über mich doch mal gesprochen hat es gab ein Bericht was über mich verfasst wurde.

00:08:43: Dann hat sich noch das Bundesministerium zu Wort gemeldet sie haben sich auch an die Presse gewandt.

00:08:48: Und haben dann in der Presse kundgetan dass sie meine Äußerung auf disziplinarrechtliche Konsequenzen prüfen würden.

00:08:54: Und ich habe mich aber nur gefragt what the fuck also das war tatsächlich so mein erster Gedanke.

00:09:00: Weil ich mich gefragt habe wie kann es sein dass diese Aussage auf ein Handy signal rechtliche Konsequenz geprüft wird wenn meine Aussage überhaupt gar nicht mit meinem.

00:09:10: Gib meine Lehrerin Tätigkeiten Verbindung besteht und ich diese Äußerung nicht in meinem Dienst als Lehrerin vor einer Klasse getätigt habe sondern auf meinem privaten Twitter account.

00:09:24: Und ich wurde dann auch sehr bald zu einem Gespräch eingeladen von der Bezirksregierung.

00:09:29: Oder hat man mir auch sehr ja klar dort nicht gemacht was man von diesem Tweet hält und eben auch noch mal.

00:09:40: Von meinem sonstigen Medien auftritt

00:09:42: ich habe aktuell auch eine Disziplinarmaßnahme tatsächlich am Laufen nicht wegen der Äußerungen aber wegen einer anderen Sache die auch mit meiner Lehrtätigkeit an der polizeihochschule zusammenhängt also das bedeutet ich habe ganz ganz ganz schön viel auch abbekommen.

00:09:57: Und zeitweise stand auch noch mal zur Debatte ob ich aufgrund eben ja diese Äußerungen brauner Dreck innerhalb der Sicherheitsbehörden.

00:10:08: Nicht auch noch meine Lehrerin Tätigkeit verlieren könnte was ist natürlich so dass dieser Äußerung nicht dazu führt.

00:10:17: Dass ich meinen Job als Lehrerin verliere oder dass ich aus dem Beamtenverhältnis entfernt werde aber allein die Tatsache dass darüber,

00:10:24: in der medialen breite diskutiert wurde war für mich sehr sehr schwer weil ich war zu dem Zeitpunkt auch neu an der Schule an der ich jetzt gerade arbeite und.

00:10:35: Es war einfach

00:10:37: es war einfach schrecklich also du musst dir vorstellen du bist die neue Kollegin die da ist fast keiner kennt dich und dann stehst du mit so einer Schlagzeile ein und bis dann

00:10:47: damit bekannt sozusagen auch im Kollegium ich muss sagen meine Schulleiterin ist wirklich sehr gut mit der Situation umgegangen und hat mir auf den Rücken gestärkt aber es war insgesamt eben auch in der sich da eine belastende Zeit weil.

00:11:00: Ist ja dann auch nicht wusste wie ich dann innerhalb des Kollegiums damit auch umgehen soll und,

00:11:06: auch nicht wusste wie wie auch das Kollegium darf damit umgehen wird fährt ja auch ganz anders kommen können

00:11:12: es ist zum Glück nicht aber hätte und all diese Sachen haben mir natürlich Kopfschmerzen bereitet ich würde noch mal den für alle die zuhören

00:11:22: den Tweet noch mal kurze zitieren weil wir jetzt so viel drüber gesprochen haben Zitat ich bekomme mittlerweile Herzrasen wenn ich oder meine Freundinnen in eine Polizeikontrolle geraten weil der ganze braune Dreck innerhalb der Sicherheitsbehörden uns Angst.

00:11:37: Das ist nicht nur meine Realität sondern die von vielen Menschen in diesem Land

00:11:41: und später ergänzend dazu Zitat mit der Bezeichnung brauner Dreck sind weder alle Polizistinnen noch die Sicherheitsbehörden oder Moni meine polizeischülerinnen gemeint sondern ausschließlich jene Beamtinnen die menschenverachtend und rassistisch

00:11:55: unterwegs sind und jetzt hast du gerade schon erzählt wie sich das alles überschlagen hat du hast es ja auch genauso

00:12:02: genannt es haben sich dann ganz viele Menschen aus Politik Kultur und Wissenschaft

00:12:07: in dem offenen Brief mit dir solidarisiert was gerade gesagt aktuell läuft noch ein Disziplinarverfahren wie ist jetzt gerade der aktuelle Stand also ich war ja davor in Gelsenkirchen an einer Hauptschule und ich bin,

00:12:19: Februar März dann nach Köln rübergekommen,

00:12:22: und habe mein Dienstort gewechselt weil Köln meine Heimatstadt ist das bedeutet diese diese Männer Maßnahme wurde einmal von der Bezirksregierung Münster.

00:12:30: Aus eröffnet uns mein Anwalt hat die Disziplinarmaßnahme allerdings danach.

00:12:37: Köln verlagert er hat das daneben gefordert das ist im Moment bei der Bezirksregierung und es geht unter anderem darum das stand eben auch in den Medien.

00:12:49: In einigen Zeitungsberichten weil einige der Anwalt schreiben ich bin ja gerade auch vor Gericht dazu komme ich gleich auch noch was später

00:12:57: weil einige Teile eben dieses dieses Anwaltsschreiben ist was von uns aus beschrieben und an das Gericht geschickt wurde sowohl auch der Gegner Seite.

00:13:06: Auf der Seite für Gesellschaft für Freiheitsrechte veröffentlicht wurde und da ging es halt eben um.

00:13:11: Eine ja nicht genehmigte Nebentätigkeit also ich bin ja Beamtinnen und wenn ich an den Nähten Nebentätigkeit aufnehme.

00:13:18: Ist es in der Regel so dass man den Dienstherrn um Erlaubnis bitten muss man reicht ein Formular ein,

00:13:23: oder wird angekreuzt ist genehmigt oder nicht genehmigt es gibt so bestimmte Kriterien nach denen man dann dann halt erlaubt oder halt eben auch nicht erlaubt,

00:13:33: jetzt kommt es aber so das ist ein Gesetzestext gibt wo drin steht dass wissenschaftliche Tätigkeiten Vortragstätigkeiten schriftliches schriftliche und künstlerische Tätigkeiten,

00:13:46: schriftstellerische und künstlerische Tätigkeiten sorry keiner Genehmigung bedürfen sondern lediglich eine Anzeige stattfinden muss das bedeutet ich muss nicht um Erlaubnis bitten ob ich arbeiten darf.

00:13:56: Als Lehrbeauftragte sondern ich muss das meinem Dienstherrn anzeigen ich muss sagen hier.

00:14:04: Das ist meine Nebentätigkeit der ich nach gehe und die ist was ist eine wissenschaftliche Tätigkeit und damit ist die Sache getan.

00:14:11: Und im Moment habe ich so die Schwierigkeit,

00:14:15: die Tätigkeit an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung als wissenschaftliche Tätigkeit anerkennen zu lassen weil man das nicht als wissenschaftliche Tätigkeit einstuft sondern als alle.

00:14:27: Praxis orientierte Anleitung und Beratung.

00:14:34: Und ich habe dann ja.

00:14:38: Und ich habe dann halt eben noch mal geantwortet auch detailliert was denn eine wissenschaftliche Tätigkeit ist und dass das Ding wieder was ich

00:14:46: da gegeben habe durchaus diese Definition einer wissenschaftlichen Tätigkeit entspricht weil ich halt eben mit meinen Studentinnen.

00:14:53: Ja wissenschaftlich arbeite wissenschaftliche Themen durchnehme wissenschaftlich debattiere und daraus natürlich dann sowohl für mich als auch von meiner Studentinnen ein Erkenntnisgewinn Erzähler.

00:15:08: Es gibt da noch ein paar andere Definitionen wo man dann auch noch mal nachlesen kann was eine wissenschaftliche Tätigkeit ist ich habe das ganze auch noch mal mit Gerichtsurteilen untermauert.

00:15:19: Hab das abgeschickt ich habe bisher nichts von denen jetzt gehört ich hatte eigentlich darum gebeten dass man mir bitte bestätigen solle dass ich das jetzt tatsächlich auch noch mal zur Anzeige gebracht habe.

00:15:30: Ich warte noch auf eine Antwort ich weiß nicht wie es ausgehen wird ich weiß auch nicht ob es okay ist dass ich jetzt hier drüber Rede aber mittlerweile denke ich mir es ist mir egal weil.

00:15:39: Ich über bestimmte Dinge auch nicht mehr schweigen möchte und auch nicht mehr will.

00:15:44: Weil ich finde das was ich ertragen habe tragen musste schon genug ist er sind im Aldi sind Drohungen und hast Nachrichten die ich bekommen habe die ich persönlich abbekommen habe

00:15:54: hat mich niemand gefragt von den zuständigen Stellen wie es mir damit geht niemand ja also keiner hat sich hinter mich gestellt man muss ja auch bedenken ich bin

00:16:03: eine Beamtin die sehr sehr gerne für dieses Land arbeitet und ich habe einen Eid auf das Grundgesetz geschworen und,

00:16:12: ich habe mit diesem Tweet auch nicht irgendein demokratischen Strukturen gezweifelt oder mich gegen die Verfassung gestellt im Gegenteil ich habe mich mit diesem Tweet eigentlich ganz klar für die Verfassung für die Demokratie ausgesprochen und ich finde es ungeheuerlich.

00:16:27: Dass man mit einer Person die sich im Ton vergriffen hat aber eigentlich in der Sache eine gute Intention hat nämlich

00:16:35: Verfassung zu schützen Demokratie zu schützen sich für eine demokratische Polizei stark zu machen derart angegangen wird und gar also.

00:16:43: Keine Rückendeckung erfährt und das ist enttäuscht mich wirklich also das wirklich also darüber habe ich wirklich sehr sehr lange auch nachgedacht warum das soll den auch.

00:16:52: Immer so ja genau also so so erstaunt auch über diese auch als ich dann bei dir ganz viel gelesen habe und so und das natürlich auch live

00:17:00: mitverfolgt aber man konnte ja gar nicht ist nicht mitbekommen

00:17:04: erstaunt mit was für eine Doppelmoral wird dann teilweise arbeiten wenn man sich anguckt was für Tweets bestimmte Politiker innen absetzen.

00:17:14: Wo man sich also mindestens genauso drüber aufregen könnte vergleichbar was die erklärst du dir diesen

00:17:22: diese Shitstorms diese diese massiven Aufregung aufgrund deines Tweets du hast ja gerade schon gesagt du weißt selber nicht so genau was dahinter stecken hast du da ins in der Zwischenzeit irgendwie Erklärungen für gefunden

00:17:35: also ich gehe davon aus dass ein bestimmter Teil der Shitstorms die ausgelöst wurden tatsächlich aus dem rechten Spektrum kam

00:17:43: und vielleicht auch da noch mal angeheizt wurden so hat z.b. der AFD Landtagsabgeordnete Markus Wagner hieß der glaube ich Herr Wagner genau eine Dienstaufsichtsbeschwerde über mich eingereicht beim Bildungsministerium das hat auch noch mal auf seiner Facebook-Seite kundgetan

00:17:57: ich glaube Georg pazarski ich hoffe ich spreche dann richtig aus

00:18:02: auf und auf die ich meine erst bundestagsabgeordnet hatte ich auch noch mal über mich abgeholt hat und auch finde ich sehr sehr herablassend über mich gesprochen

00:18:11: und.

00:18:13: Es ist mitnichten so dass es jetzt eben kleidet all accounts waren die über mich hergefallen sind sondern es wurde eben auch von bestimmten Menschen aus dem rechten Spektrum auch noch mal angehalten und das Interessante dabei ist ja.

00:18:24: Dass sich am das narrativ sowohl der AFD als auch der CDU-Fraktion NRW als auch der Polizeigewerkschaften sehr sehr gefehlt haben.

00:18:33: Und man kann eigentlich sagen das ist ein orchestrierte Shitstorm war

00:18:37: losgetreten von der AFD die CDU in NRW und eben auf der Polizeigewerkschaften und Übrigen nicht nur von der GdP auch die BDK NRW hat sich zu Wort gemeldet dass es der Bund der deutschen Kriminalbeamten mit Oliver hut an der Spitze er hat

00:18:50: fOCUS Online ein Interview gegeben es war im übrigen derselbe tolles der wohl nicht geschrieben hat

00:18:55: dass ihn auch hinter jedem Materieteilchen redet aber nicht mit dir und er hat dann in der Focus-Online gesagt Frau aus dann möge doch bitte vor der Antifa Vorträge halten aber nicht eben bei der Polizei.

00:19:07: Weil ich da fehl am Platz wäre ich war kurz darauf zu twittern dass ich bei der Antifa schon war dass sie stabil sind.

00:19:13: Aber dass ich gerne ihm ein Vortrag halten kann weil er es anscheinend nötiger hat als die Antifa dann habe ich das nicht getan weil.

00:19:23: Ich will dein gedacht habe du musst nicht auf alles reagieren und du hast ja auch schon sowieso genug gezwitschert und ganz ganz viele Leute aus dem Innenministerium der AFD und auch der CDU verärgert.

00:19:36: Von daher ja genau und wie erkläre es mir eigentlich erklär's mir sodass,

00:19:44: das bestimmte Abwehrreflex zugibt die tatsächlich in bestimmte Strukturen da sind gerade in Behörden Strukturen und das habe ich zu spüren bekommen also,

00:19:54: wenn es darum geht

00:19:56: Missstände aufzudecken wenn es darum geht Ungerechtigkeiten anzuprangern über Rassismus zu sprechen über Rechtsextremismus zu sprechen dann werden diese Abwehr Reflexe

00:20:08: ausgelöst weil man nicht in der Lage ist dieser transparent aufzuarbeiten oder eben auch.

00:20:18: Zu diskutieren und zu debattieren und es hat auch sehr sehr viel mit dem eigenen Selbst bis zu tun wenn wir jetzt auf die Polizei gucken und generell auch auf die Sicherheitsbehörden dass man

00:20:29: natürlich ja nach außen dann auch immer das Image gibt dass man eben.

00:20:36: Alles rechtens macht also das man die Installation ist die immer im Recht ist und niemals Fehler macht und niemals Fehler begeht.

00:20:44: Und diese Haltung erschwertes glaube ich dass wir innerhalb der Behörden über solche Themen nicht sprechen kann weil es generell keine Fehlerkultur dort gibt.

00:20:56: Und wenn dann vielleicht bei einzigen Leuten oder einigen Leuten die da arbeiten aber ist gesagt als Struktur,

00:21:03: es ist da sehr sehr schwer mit so einer offenen Mentalität da rein zu gehen und zu sagen Leute lass uns noch mal darüber sprechen und uns selbst auch mal kritisch reflektieren,

00:21:12: und konstruktiv aufarbeiten was ist denn jetzt eigentlich da falsch gelaufen und wie können wir das in Zukunft besser machen.

00:21:19: Und das ist nicht vorhanden wenn kehrt lieber dann die Sachen dann unter den Teppich.

00:21:23: Oder treibt mit Täter-Opfer-Umkehr was aktuell jetzt gerade mit mir läuft seitens der Hochschule.

00:21:30: Und am versucht dann die Person die diese Missstände angeprangert hat als den eigentlichen Täter oder die Täterin darzustellen.

00:21:37: Und die Gesellschaft Freiheitsrechte hatte ja im Moment auch eine Aktion die gerade läuft mach Meldung die sich speziell an

00:21:43: PolizeibeamtInnen richtet die Missstände aufgedeckt haben und aufgrund dessen vielleicht eine Benachteiligung erfahren haben gemobbt worden und da kann man sich hinwenden und Unterstützung holen das finde ich

00:21:54: ganz klasse dass sie das machen und da habe ich auch noch mal mit einigen Leuten gesprochen und deren Einschätzung braucht ist auch das gleiche also das wenn Menschen die in Behörden arbeiten.

00:22:04: Missstände aufdecken oder ansprechen dann sind die diejenigen die am Ende angegangen werden und,

00:22:09: da läuft was gewaltiges falsch und das müssen wir auf jeden Fall auch ändern das ist auch der Grund gewesen warum ich mich dann dazu entschieden habe zu klagen.

00:22:17: Und vor das Verwaltungsgericht Gelsenkirchen zu ziehen mit meinem Anwalt Patrick Heinemann der mich wirklich auch in allen Belangen sehr sehr unterstützt an dieser Stelle liebe Grüße an Patrick danke dass du da bist und das krasse ist,

00:22:32: als ich also fangen die fangen wir so an

00:22:35: besitzt du am hat sich dann ein bisschen gelegt und dann wurde Kritik laut an der polizeihochschule am Ende Ministerium NRW und erst dann hat sich der Präsident der polizeihochschule das ist der Herr bornträger.

00:22:48: Bei mir gemeldet telefonisch angeblich hat er meine Telefonnummer Licht und ein jegliches die E-Mail die ich geschrieben habe weil ich ja auch immer erst mit denen sprechen wollte bevor ich an die Medien gehe nicht angekommen und er hat mich dann zum Gespräch eingeladen ich bin dann auch gegangen.

00:23:04: Und als dann klar wurde dass ich da diesen Klageweg beschreiten möchte und ich glaube zu den Zeitpunkt hat die schon auch die Klage eingereicht beim Verwaltungsgericht.

00:23:14: Hat man mich dann versucht davon abzubringen und die Art und Weise wie dann versucht wurde mich davon abzubringen von der Klage war für mich sehr sehr erschreckend weil ich wurde unter Druck gesetzt.

00:23:25: Also ich habe an diesem Tag es waren glaube ich zwei Wochen vor den Sommerferien ja an diesem Tag mein Anwalt angerufen und er hat sofort reagiert und eine E-Mail geschrieben.

00:23:34: Der Person die das versucht hat und ihm klar gemacht dass das so nicht geht dass man mich nicht unter Druck setzen kann wenn ich von meinem Rechtsschutz.

00:23:42: Ja Rechtsschutz Möglichkeiten gebraucht mache und mir wurde gesagt dass z.b. ich bei der Polizei NRW unten durch wäre.

00:23:51: Und ich könnte meine Authentizität und meine Integrität nur dann wieder zurückgewinnen wenn ich die Klage fallen lasse.

00:24:01: Die Haftbefehl hätte auch sehr gute Anwälte.

00:24:04: Und genau ich würde sowieso verlieren und wenn ich ja verliere was ich am Ende sowieso tun würde dann könnte ich aus dieser ganzen Sache nicht mehr Gesicht waren herauskommen,

00:24:15: und ich kann nur Danke sichtbaren herauskommen wenn ich endlich eingestehen dass ich die Klage fallen lasse zurücktrete weil dann,

00:24:22: hätte ich auch die Möglichkeit eventuell irgendwann im nächsten Jahr vielleicht doch noch in den Lehrbetrieb einzusteigen.

00:24:28: Und ich sollte mir doch überlegen ob ich das dann wirklich will weil das wäre dann in den Medien also dass ich geklagt habe und auch die ganze Debatte drumherum.

00:24:37: Und was für ein Bild würde ich dann von meinem eigenen Dienstherren als Lehrerin abgeben wenn ich diesen Klageweg beschreite.

00:24:45: Ich kann es jetzt hier schwer in Worte fassen aber das hat sich für mich persönlich so angehört wenn du den Klageweg beschreiten.

00:24:52: Machen wir dieses Leben schwer auch was an Lehrerin Beruf angeht also deine eigentlichen Beruf.

00:24:58: Und ich habe aufgelegt und ich weiß nur noch dass ich weinend meinen Anwalt angerufen habe weil ich nerve dich dann auch nicht mehr konnte und.

00:25:07: Hat mich dann beruhigt und ist dann selber dann hätte eben auch zur Tat geschritten und hat dann diese E-Mail verfasst,

00:25:13: hat dann noch mal die Bezirksregierung Münster angerufen hat den auch noch mal bescheid gegeben und hat klar gemacht dass das so nicht geht also das ist nicht sein kann dass ich unter Druck gesetzt werde dass ich all diese Schwierigkeiten mitmachen und ertragen musst.

00:25:27: Und sich sozusagen keine dieser Behörden hinter mich stellt und lieber weg gucken oder selber noch eins draufsetzen und heute bin ich froh dass ich den Klageweg beschritten habe.

00:25:39: Nicht nur weil ich

00:25:40: Mit dem Eilantrag vor dem Verwaltungsgericht in Gelsenkirchen gewonnen habe sondern es war mir einfach wichtig dass ich meine Stimme hebe und klare Kante zeigen weil ich auch ganz genau wusste dass dieser Fall ein Präsident Fall ist der so vorher Deutschland.

00:25:54: Noch nie stattgefunden hat und ich wollte nicht nur für mich sondern auch für alle anderen Menschen kämpfen,

00:26:00: die dasselbe widerfahren ist sie ihre Stimme vielleicht nicht erheben konnten weil sie keinen Twitter-Account mit 30.000 Followern haben sondern ich wollte das eben auch erst Streit.

00:26:10: Für all diejenigen die nach mir kommen und die in ähnlichen Strukturen verstecken und ähnliche Sachen durchmachen müssen.

00:26:16: Und ich bin froh dass ich diesen Weg nicht alleine gehe ich bin froh dass ich das gemeinsame Patrick Heinemann und jetzt auch noch der Gesellschaft für Freiheitsrechte erkämpfen kann.

00:26:24: Mein Fall läuft ja auch unter.

00:26:27: Mit dem Projekt mach Meldung ich habe jetzt zwar also bin zwar keine Polizistin und habe jetzt keine Missstände aufgedeckt aber ich habe welche benannt und wo du dafür abgestraft.

00:26:35: Und ich würde es ganz ganz wichtig dass wir in diesem Punkte neben auch nicht leise sind sondern durchaus auch unser Recht einfordern.

00:26:43: Und dass wir von unserem Recht Gebrauch machen denn er ist ja da die Gesetze sind da.

00:26:48: Und es ist wunderbar dass wir in einem Land leben wo die das guter Meinungsfreiheit sehr hoch angesetzt ist und warum sollen wir eben nicht dafür kämpfen.

00:26:58: Und falls es eben auch dazu kommen sollte dass ich jetzt auch noch mal vor dem Oberverwaltungsgericht in Münster Erfolg bekommen sollte weil die Hochschule hat.

00:27:05: Beschwerde eingelegt es bedeutet The Dome ein Hauptsacheverfahren vor dem OVG Münster geben dann kann ich das sächlich sagen dass wir gewonnen haben und damit meine.

00:27:16: Ich nur ich nicht ob ich selber sondern all jene die in ähnlichen Strukturen sind die am ähnliche Schwierigkeiten durchgemacht haben eh nicht gehört einmal meistern mussten und vielleicht auch noch meistern werden uns

00:27:30: mein Fall soll Mut machen all jenen.

00:27:33: Die Fleiß immer noch ha dann bestimmte Sachen anzusprechen und da auch ihren Weg voranzuschreiten.

00:27:42: Sehr schön wir wollen dich darüber hinaus auch noch ein bisschen besser kennenlernen deswegen spielen wir jetzt ein Spiel dass wir heißt alles auf Zeit ich stelle dir in anderthalb Minuten so viel sagen wie möglich und du antwortest ganz kurz und knapp

00:27:55: okay okay ganz schön knapp alles auf Zeit wie lange vor einer Reise packst du deine Sachen 24 Stunden,

00:28:10: worüber hast du zuletzt gelacht worüber habe ich zuletzt gelacht über einen Witz den eine Freundin erzählt hat es war ich gar nicht witzig aber war ein schlechter Verfassung und ich musste lachen.

00:28:22: Deine Botschaft an dein jüngeres Ich stehst du dir selbst magst du große Auftritte.

00:28:30: Nein eigentlich nicht was macht dich unruhig Dinge nicht zu wissen.

00:28:38: Ich muss alles unter Kontrolle haben und alles wissen wann bist du zuletzt ein Risiko eingegangen ich würde sagen mit der Klage.

00:28:47: T-Shirts Gstaad also die ich gemacht habe dass ich das dass ich die Hochschule verklagt habe das war ein Risiko aus meiner Sicht.

00:28:55: Was gibt dir Geborgenheit Freunde und Familie was ist Dir peinlich.

00:29:04: Hast ja peinlich das ist eine gute Frage.

00:29:08: Weiß ich nicht mir fällt jetzt nichts ein nicht so spontan was willst du lieber nicht wissen.

00:29:18: Da fällt mir jetzt auch nicht sein möchtest du weniger zweifeln ja ich bin ein absoluter Grübler ich würde mir wünschen dass ich Vidya zweifle.

00:29:28: Was war dein Traumberuf als Kind Juristin ich wollte eigentlich Anwältin werden aber dann bin ich doch in der Lehrerin Beruf reingerutscht weil bin Arbeiterkind.

00:29:39: Und das Jurastudium hat mir dann schon auch ein bisschen Angst gemacht weil es Alice sehr anspruchsvoll und auf der Suche nach einer Alternative.

00:29:48: Wenn ich daneben auch also gekommen meine Lehrerin Berufe reinzuschnuppern und das hat mir dann gefallen auch die Arbeit mit Kindern Jugendlichen dann habe ich gedacht das könnte zu dir passen das machst du dann.

00:29:59: Und die letzte Frage welches Buch liegt auf deinem Nachttisch aktuell liegt das Buch von Jan skudlarek schau ich habe den Namen richtig ausgesprochen.

00:30:07: Auf meinem Schreibtisch und das Buch von Max schollek,

00:30:09: versöhnungs Theater ich bin ehrlich ich bin aber noch gar nicht dazu gekommen dass Zwillinge sind so weil ich gar keine Zeit habe es liegt da.

00:30:19: Es liegt da und macht sich gut und zumindest dass das erste was du genannt hast das habe ich noch nicht gelesen aber das von max schollek steht hier bei mir hinterher auch ok gelesen inzwischen und es lohnt sich auch

00:30:32: kurze Werbeunterbrechung in eigener Sache mit Veto geben wir Aktivismus eine mediale Bühne.

00:30:39: Erzählen von denen die aufstehen und ihre Stimme erheben was sie wollen was sie antreibt

00:30:44: das lese jede Woche neu auf Veto - magazin.de

00:30:52: du hast mal in einem Touch Interview gesagt am Umgang mit mir wird sich zeigen wie ernst der Behörde und dem Innenministerium der Kampf gegen Rechtsextremismus ist

00:31:02: wie beurteilst du heute diesen Umgang also ich glaube es kann sich jetzt jeder ein Bild davon machen wie ernst das Innenministerium NRW es mit der Aufarbeitung von Rechten Strukturen insgesamt auch der Thematisierung aktiviert Rechtsextremismus meint nämlich gar nicht

00:31:16: weil ich den Umgang der Behörde und auch der Hochschule sehr sehr beschämend finde weil ich mir denke.

00:31:24: Es ist das Innenministerium und es ist eine Hochschule eine Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung diese Hochschule bildet nicht nur Verwaltungsangestellte aus sondern sie bildet auch die Polizistinnen von morgen aus,

00:31:38: und wie kann es sein dass eine Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung.

00:31:45: Jetzt noch mal vor das Oberverwaltungsgericht in Münster zieht anstatt sich zu sagen okay wie Arbeiten dieses Thema Hochschul gerecht auf.

00:31:54: Weil ich bekomme parallel von denen.

00:31:58: Ihren Anwaltsschreiben erklärt wie ich mein Job zu erledigen habe damit gesagt ja ich bin als Dozentin ja dafür zuständig dass ich den Studentinnen z.b. die Formen und Funktionen und Mechanismen von Ausgrenzung zu erklären.

00:32:13: Und ich denke mir was macht die eigentlich die ganze Zeit jetzt gerade mit mir sonst könnte man sehr schön auch unter dem Begriff institutioneller Rassismus freamon da passt es nämlich ganz wunderbar ein.

00:32:24: Wie wollt ihr den angehenden Polizistinnen eine rassismuskritische Sensibilität eine rassismuskritische professionskompetenzen mit an die Hand geben wenn ihr noch nicht mal dazu imstande seid.

00:32:35: Ein Tweet von einer Frau die migrantisch geprägt ist die ihre rassismuserfahrungen gemacht hat.

00:32:42: Du bist sehr intensiv auch mit dem Thema Demokratie und Polizei auseinandersetzt und die im Zuge auch sehr viel über.

00:32:49: Die Rechten Strukturen lacht die Rechtsextremen Chats eine hat der Polizei auch getötet hat und geschrieben hat wie kann man eine so einer Frau.

00:32:58: Ja oder mit so einer Frau so umgeht,

00:33:01: generell eigentlich nicht mit mir aber generell es geht um das Thema mit diesem Thema so umgehen und ich hätte mir gewünscht dass man das Konto aktiv bearbeitet hätte wir hätten die Möglichkeit gehabt,

00:33:09: Veranstaltung dazu zu machen Panel zu organisieren zu schauen wie man das vielleicht in die Lehre noch mit implementieren kann ich wurde nicht gefragt im übrigen warum ich diesen Tweet abgesetzt habe was mir denn genau Angst macht,

00:33:22: warum ich Angst habe und ich bin nicht die Einzige die Angst hat es gibt ganz ganz viele Menschen die die got IVA Erfahrung mit der Polizei gemacht haben und die haben Angst.

00:33:30: Das hängt nicht damit zusammen dass sie vielleicht von dem Polizeibeamten

00:33:34: Angst haben den sie jetzt treffen oder bei denen sie die Kontrolle reingeraten aber allein der Gedanke

00:33:40: dass da jemand stehen könnte der auch in diese rechtsextremen Chats verwickelt ist das macht einem schon zu schaffen weil man natürlich dann auch nicht weißt wie sich vielleicht dann so eine Situation.

00:33:51: Weiterentwickeln könnte was dann noch passieren könnte.

00:33:55: Ich habe ja auch alle jetzt auch in den Aufdeckungen von Jan Böhmermann fragt in Stadt gesehen wie so einen Chat Inhalt aussieht und ganz ehrlich wenn ich mir das durchlese.

00:34:04: Dann fällt mir schon die Frage kann.

00:34:07: Der Behörde oder allgemein der Polizeibehörde noch vertrauen wenn es Beamtinnen gibt die sich auf so eine Art und Weise über Menschen äußern die marginalisiert sind.

00:34:19: Das ist ein Unding wirklich uns

00:34:22: wir wissen ja auch nicht wie viele Chats ist noch gibt die nicht entdeckt wurden wir wissen aber es gibt ganz ganz viele Chats die bereits schon entdeckt wurden wir können nicht mehr von einem Einzelfall sprechen wir können es nicht unter den Teppich kehren wir müssen darüber reden.

00:34:36: Wir müssen darüber reden weil es wichtig ist für unseren Rechtsstaat weil die Polizei,

00:34:40: muss recht stattlich aufgestellt sein die die Polizei muss demokratisch sein weil die Polizei ist dazu da um die Sicherheit aller Menschen in diesem Land zu gewährleisten.

00:34:51: Und da kann es nicht sein dass wir einen bestimmten Teil der Gesellschaft verlieren dass wir das Vertrauen von einem bestimmten Teil der Gesellschaft verlieren.

00:34:59: Weil diese rechtextreme Chats auftauchen weil es andere Skandale gibt die auftauchen und wie immer wieder die Erfahrung machen dass bestimmte Behörden wie das Innenministerium NRW sich immer wieder derselben Abwehrreflex zu bedient das kann einfach nicht sein.

00:35:12: Und vor dem Hintergrund bin ich schon ja auch sehr dafür dass wir.

00:35:17: Diese Themen auch nicht unter also wir Zimmer nicht unter den Teppich kehren sondern auch immer im Finger drauf haben und das Bearbeiten.

00:35:25: War das der Anlass den Schmied abzusetzen oder gab es da so ein konkretes Geschehen 1 war das war nicht daran das sind wieder abzusetzen ich habe den Tweet abgesetzt.

00:35:35: Weil ich die Wochen davor mit Freundinnen gesprochen habe und wir auch über das Thema Polizeigewalt Rassismus in ab der Polizei gesprochen haben.

00:35:44: Und eine Freundin in der Polis

00:35:46: Kreis hatte dann noch mal über die Erlebnisse gesprochen den ihr Bruder mit mit seiner Ehefrau machen musste mit der Polizei im Ruhrpott sage ich jetzt mal und wir haben dann im Zuge

00:35:59: dann noch mal drüber gesprochen wie unser Gefühl ist wenn wir eben auch Polizeibeamtin treffen wie generell auch unser Sicherheitsgefühl ist was ist mit uns macht wenn wir erfahren dass irgendwo wieder richtig schätzt aufgedeckt wurden.

00:36:13: Und so weiter und so fort nun hinzu kommt ja auch noch dass ich vier Jahre lang in einer Stadt im Ruhrpott gearbeitet habe Gelsenkirchen uns an dieser Schule gab es auch sehr öfters Polizeieinsätze.

00:36:25: Und ich habe da auch negative Erfahrungen mit der Polizei gesammelt also nicht ich persönlich sondern ich habe sie gesammelt weil.

00:36:35: Meine SchülerInnen eben auch davon betroffen waren also die Polizei kam weil.

00:36:42: Ich will darin eine Schlägerei hatten oder weil er was anderes vorgefallen war und in dem Zuge habe ich dann selber persönlich eben auch noch immer bestimmte ja.

00:36:53: Diskriminierungsformen beobachten kann und habe sie dann auch noch mal selber erlebt und war dann halt immer wieder geschockt dass so etwas überhaupt möglich ist und

00:37:04: dieser ja diese Erzählungen waren auch natürlich dann noch mal ein Bestandteil ne also innerhalb des Freundinnen Kreises und ich habe da auch.

00:37:12: War erzählt also was da alles vorgefallen ist und wir sich zum Teil auch Beamtinnen verhalten haben gegenüber den Kindern und ich Schwierigkeiten damit hatte als Lehrkraft.

00:37:26: Mich zurückzuhalten nicht mich nicht einzumischen oder nicht eben an die Dienststelle anzurufen und nachzufragen was der ja eigentlich passiert ist also ich kann davon ein Fall berichten da wurde die Polizei hinzugezogen

00:37:39: das war das Jahr 2021 und da war meine Klasse im 6. Jahrgang und ihr haben sie auf dem Schulhof geprügelt und,

00:37:47: ja dann hat man die Polizei gerufen die kam dann wohl auch an mit mehreren Wagen und die Eltern der Kinder wurden angerufen damit sie abgeholt werden sollten und ich war in dieser Woche krank das heißt es war Freitag.

00:38:01: Und am nächsten Montag sollte ich wieder anfangen zu arbeiten das war meine ich der entweder der November oder dezember 2021 und die Polizei kam an.

00:38:11: Und hat das ganze dann.

00:38:13: Geregelt gemeinsam an aber mit dem Schulleiter und den Lehrkräften die dann auch da mit involviert waren ich habe am Abend aber dann Anrufe von Müttern bekommen die sich über das Verhalten der Polizei beschwert haben

00:38:25: und auch über das Verhalten einzelner Kolleginnen.

00:38:29: Ich wusste erstmal gar nicht überhaupt was los war dann hat mich noch mal eine Mama angerufen die mir dann mitgeteilt hat dass sie angeschrieben wurde.

00:38:37: Von den Beamtinnen obwohl sie einfach nur wissen wollte warum sie es ihren Sohn mitnehmen muss also niemand hätte wohl da ein Auskunft gegeben.

00:38:45: Und die Eltern standen da wohl ratlos und mussten dann nicht okay was kommt denn jetzt ist sie es halt nur ihr Sohn bekommt eine Anzeige.

00:38:53: Aber es wurde nicht gesagt warum wieso weshalb diese Anzeige kommt und wir reden hier von 6 klässlern und diese Mama hat mir dann auch erzählt dass ihre Tochter dabei hatte und die Tochter.

00:39:02: Wollte von den Beamten lediglich eine Auskunft haben er hätte ihr dann diese aufkommen Auskunft verweigert mit dem Hinweis dass diese Auskunft nur an Erziehungsberechtigte geht.

00:39:12: Sie hat immer wieder gesagt ja meine Mama kann aber kein Deutsch das ist auch der Grund warum ich gekommen bin mit ihr weil ich muss übersetzen können Sie mir das ja nicht einfach sagen.

00:39:20: Und sie hat sich dann von ihm auch sehr unwürdig behandelt gefühlt weil er sie weiterhin angeschrieben hat und auch sehr unfreundlich zu ihr war.

00:39:29: Dann hat sie zu ihm gesagt das steht auch in dem Schreiben vom Amtsgericht so drin weil ich das auch bekommen habe nachher von ihr das machen sie doch nur weil wir Ausländer sind.

00:39:40: Dann hätte sie sich umgedreht und wollte sie ihren Magen gehen der Beamte hätte sie dann angehalten oder hätte sie dann angezeigt wegen Beleidigung und

00:39:49: daraufhin am Montag wo ich dann der Schule war habe ich dann

00:39:53: mit der Polizei telefoniert ich bin sogar zur Dienststelle hingefahren weil ich einfach auch wissen wollte was ist passiert also weil auch die Klasse meine Klasse sehr auch aufgeregt war an dem Montag morgen mir allerlei Sachen erzählt haben.

00:40:06: Und weißt natürlich auch wichtig war dass das jetzt nicht irgendwie bei meinen Schülerinnen so ankommt als ob,

00:40:16: die Polizei was gegen sie hätte weil es war nämlich auch die Vorwürfe die dann in meiner Klasse vielen weil ich habe ja ein Bildungsauftrag und ich,

00:40:24: erzähle meine Schülerin immer wieder wie wichtig,

00:40:27: unsere Demokratie ist wichtig auch unsere Institutionen sind weil sie eben auch diese Demokratie tragen und erst überhaupt ja dazu bringen,

00:40:37: Demokratie zu sein oder demokratische Handlungen zu vollziehen.

00:40:41: Und wenn dann solche Fälle vorfallen wo meine Schülerinnen oder junge Menschen generell Vertrauensbruch

00:40:47: bekommen weil sie das Gefühl haben da passiert etwas was gegen mich geht weil ich einen anderen Namen habe oder eine andere Hautfarbe habe oder

00:40:56: ja eine vermeintlich fremde Herkunft habe dann konnte kariert das aber auch meinen Berufsauftrag weil ich muss ja zusehen dass ich diese Kiddies irgendwie für diese Gesellschaft Gewinne gerade an so marginalisierten Brennpunkten Ja und

00:41:09: das Gespräch oder Dienststelle verlief gut.

00:41:12: Man hat mir dann sogar angeboten dass man die Banken Reinhold die an dem Tag im Einsatz waren das habe ich dann abgelehnt aber letzten Endes wurde dann die ältere Schwester diese Schüler ist.

00:41:20: Verurteilt zu einer Geldstrafe von 900 € ja und die begründet gerade nicht wie ich.

00:41:29: Und die Begründung war tatsächlich dass sich der Beamte herabgesetzt gefühlt hat durch diese Äußerung,

00:41:36: und es ging so Einrichtungen dass es nicht sein kann dass sie ihm unterstellt gerade in so einer Situation dass er rassistisch agieren würde.

00:41:45: Heute fand ich total unmöglich weil ich mir gedacht habe hey das ist doch.

00:41:50: Also das kann doch nicht ernsthaft sein dass sie zu einer Geldstrafe von 900 € verurteilt wird für einen Satz.

00:41:56: Der glaube ich an fast allen Orten fällt die sozial benachteiligt sinnlos ein sehr sehr hohen Stand von,

00:42:05: oder der hohe Anzahl von MigrantInnen gibt also ich glaube das ist so ein Satz denn hören Polizistinnen genauso oft.

00:42:12: Wie den Satz den ich als Lehrerin zu hören bekomme fragen was machen wir denn heute oder haben die Klassenarbeiten schon korrigiert also ne.

00:42:21: Bekomme ich als Lehrerin auch immer wieder Dinge zu hören mit denen ich mich auch auseinandersetzen muss und nicht jedes Mal gehe ich hin und bestrafe meine Schülerin dafür.

00:42:31: Dass sie solche Äußerung tätigen jetzt muss man natürlich sagen dass eines die Strafverfolgungsbehörde und ich bin der Pädagogin natürlich gehe ich andersrum aber.

00:42:40: An hans oder angesichts der Tatsache dass wir in diesem Land NSU 2.0 hatten dass wir eine so hatten das eine Savas ay yildiz,

00:42:48: von dem ersten Frankfurter Polizeirevier wo wir bringen auch Jan Böhmermann fragt mich da direkt jetzt im Chat aufgedeckt haben Gruß Schreiben bekommen hatten wir heute immer noch nicht wissen wie sich das Ganze vollzogen hat

00:42:59: wir wissen aber das ist eben aus dem Polizeicomputer dieses Frankfurter Reviers kam und angesichts dieser Tatsachen kann doch niemand in diesem Land.

00:43:09: Behaupten oder immer noch hundertprozentig versichern dass wir

00:43:13: keine rassistischen und rechtsextremen Strukturen innerhalb der Polizei haben wenn solche Sätze dann fallen das machen sie doch nur weil wir Ausländer sind dann ist das nicht finde ich ein Ausdruck dass man die Institution verachtet soll dann ist es

00:43:26: Fleisch auf der Ausdruck von all den Erlebnissen die man wieder selbst erlebt hat oder Zeuge wurde und tatsächlich sind meine Schülerinnen

00:43:34: des öfteren auch Zeuge davon gewesen wie sie diskriminiert wurden oder wie sieht es kremiert werden diese Erfahrung machen sie dann auch zum ersten Mal mit ihren Eltern wenn sie auch Behördengängen sind

00:43:45: oder wenn

00:43:46: eine AFD da ist die in den Umfragewerten natürlich an an Bedeutung gewinnt sie können vielleicht nicht ganz erklären.

00:43:56: Mit dem Mechanismen sind die da greifen aber sie merken schon dass es da eine Partei gibt die sich auf dem Land die Menschen wie sie oder Kinder und Jugendliche wie sie nicht in diesem Land haben das Sachen die spüren Sie natürlich,

00:44:11: gerade wenn sie an in marginalisierten Brennpunkten Leben merken Sie das ganz besonders und ich finde da ist es auch die Verantwortung der Polizei.

00:44:18: Da vielleicht mal ein Gang zurück zu schalten und sich das anzugucken und zu fragen okay warum wurde diese Äusserung jetzt gerade in diesem Moment so getätigt und das sind dann halt eben auch diese Abwehrreflex sind die Reifen also anstatt mich damit auseinanderzusetzen.

00:44:30: Bekommt dieses junge Mädchen dann eine Strafe aufgesetzt und die Diskussion ist er nachher in meiner Klasse dann noch mal aufgeploppt.

00:44:37: Und Sam dann haben wir natürlich auch noch mal über das Thema Rassismus Polizei und generell Rassismus in der Gesellschaft diskutiert weil das auch ein brennendes Thema dann für meine damaligen Schülerinnen war.

00:44:48: Das passiert natürlich als Lehrkraft wenn sie dann halt sehen dass.

00:44:53: Das Vertrauen irgendwo dann auch nicht bei den Kindern da ist weil sie die Auffassung vertreten ist.

00:45:00: Dass man sich hier nicht haben möchte gerade und insbesondere die Polizei oder die Schule oder die Politiker was weiß ich wer.

00:45:09: Und dann da zu stehen und trotzdem so zu versuchen diese Kinder irgendwie dann doch zu gewinnen und zu sagen es ist wichtig dass Sie hier seid ihr sagten Teil dieser Gesellschaft ihr seid hier willkommen ihr müsst euch einbringen und.

00:45:22: Lese ich seit

00:45:23: deutsche also unabhängig davon ob ihr jetzt hin gewandert eingewandert seid ohne hier geboren Seiten deutschen Pass habt oder nicht ihr seid ein Teil dieser Gesellschaft und dieser deutsche genauso wie ihr vielleicht auch albanisch seit türkisch seid oder marokkanisch seid aber

00:45:38: seit jetzt nicht irgendwo am Rande dieser Gesellschaft

00:45:41: avazu das ist ein verdammt hartes ich kann das jetzt gerade auch nicht so in Worte fassen aber es sind so Momente die mich immerzu da sehr sehr mitgenommen haben wirklich unser.

00:45:51: Wo ich auch verzweifelt war ich nicht wusste was ich noch machen soll noch machen kann und ja es ist schwer wenn man in einem System arbeitet was man an vielen Stellen gerne selber verändern würde,

00:46:04: und es ist auch schwer mit ständig mit so einem kritischen Kopf durch sie ist es zu gehen und immer wieder zu sagen ist müssen sich eigentlich ändern dass es eigentlich auch nicht okay und ja.

00:46:15: Das ist nicht so einfach auch Rassismus in der Schule ist ja immer noch ein Tabuthema es gibt

00:46:21: bekannteste Beispiel dass Probleme offen gelegt hat das war ein Fall aus Brandenburg in diesem Jahr der ja eine Lehrerin und ein Lehrer Fälle von Rechtsextremismus Sexismus und Homophobie an ihrer Schule öffentlich gemacht er daraufhin hat ihn das Schulamt mit

00:46:35: Abmahnung gedroht also ich ergreifen dann wieder genau da wir glaube ich erst im Nachhinein raus ne,

00:46:42: und die haben also gesagt so ihr kriegt der Abmahnung wenn ihr weiter über diese schulinternen Vorgänger

00:46:47: sprecht und du hast dazu getwittert stell dir vor du zeigst als Lehrerin eine klare Kante gegen rechtsextreme Umtriebe und wirst dafür war verwarnt

00:46:55: läuft in solchen Fällen grundlegend falsch und was muss ich da ändern ich glaube das Problem ist dass sächlich erstmal die Vorstellung dass das ein interner Vorgang ist

00:47:06: der nicht nach außen dringen darf weil sobald sie etwas nach außen dringt ist das natürlich auch

00:47:11: beschädigen für die Installation oder für diese Schule selber weil sie dann natürlich einen bestimmten Licht da steht uns in der Regel wissen.

00:47:21: Wissen,

00:47:22: Behörden und Institutionen und Schulen dann auch nicht wie sie dann damit umgehen sollen weil es sie vielleicht überfordert weil sie nicht genug Experten haben weil sie befürchten dass.

00:47:34: Das wie gesagt ihn dadurch Nachteil entstehen könnte weil sie ein schlechtes Image befürchten und so weiter und so fort und generell ist es

00:47:44: auch so dass man Dinge dann auch lieber verschweigt oder unter sich klärt anstatt dass man das öffentlich macht und.

00:47:54: Konstruktiv damit umgeht ich würde jetzt auch sagen dass ich tatsächlich auch kein Fan davon bin jeden Fall öffentlich zu machen.

00:48:02: Und am damit eben auch an die Öffentlichkeit zu gehen zu sagen hey ja meine Schule so lassen das vorgefallen und wie können wir das Aufarbeiten oder was kann man jetzt machen.

00:48:14: Ich glaube das ist mein Lehrerin und Lehrer eigentlich gar keine andere Wahl hatten

00:48:18: als an die Öffentlichkeit zu gehen das kommt ja oder dazu sagen Sie es ja auch bestimmt vor dem Hintergrund vor dem Hintergrund wirkt eigentlich auch so dann dieses Sprechverbot das Schulamt ist wirklich sehr amateurhaft uns auch sehr.

00:48:31: Ja sorry das am besten umschreiben.

00:48:35: Überhaupt nicht angemessen für eine Schulbehörde wie sie sowas umgehen sollte denn wenn ich als Lehrkraft schon

00:48:43: zu dem Punkt, dass ich sage wir gehen jetzt an die Öffentlichkeit wir schreiben ein Brandbrief weil

00:48:48: wir nicht mehr können hier wir sehen die Zustände an dieser Schule wir haben das Gefühl es ändert sich nichts es passiert mich sowohl wir uns.

00:48:57: Darum bemüht haben in der Vergangenheit bestimmte Dinge anzusprechen ich glaube es war auch so das ja auch die Schulleiterin der Schule oder der Schulleiter nicht besonders aktiv war und da auch jetzt nicht wirklich getan hat um all das

00:49:11: geradezubiegen oder zumindest offen anzusprechen Hilfe zu holen oder aufzuarbeiten und vor dem Hintergrund für dich das Verhalten der Lehrkräfte ohnehin nicht mutig sowas zu tun.

00:49:20: Und dann auch noch wirklich sehr mutig auch noch mit dem Gesicht nicht zu zeigen in den Medien zu sagen wir waren das die diesen Brief geschrieben haben und Aussehen den dritten haben wir das getan und ja dass die Schulbehörde damit so umgegangen ist verwundert mich nicht so

00:49:35: hier war geschockt ich war's nicht und ich finde schade weil.

00:49:39: Wir haben ja als Lehrkräfte auch in Auftrag gegenüber unseren Schülern also bei mir ist der Bildungsauftrag definieren würden oder beschreiben würden würden wir sagen dass wir

00:49:49: dazu da sind unsere Schülerinnen Schüler zu mündigen Bürger den Bürgern zu erziehen und das möglichst auf dem Boden der freiheitlich demokratischen Grundordnung für die stehen wir ein weil wir haben ja night gesprochen als wir unseren Dienst angetreten sind ehrliche Polizistinnen

00:50:02: dass sie Recht und Gesetz achten werden und,

00:50:05: das ist ja auf dem Boden ist fertig demografischen Grundgesetzes unsere Tätigkeiten ausüben und dazu gehört finde ich eben auch gegen solche Umtriebe laut zu werden.

00:50:15: Und klare Kante zeigen weil das erfordert einfach auch finde ich unsere Dienstpflicht als Beamtin gegen so etwas aufzustehen und auch deutlich zu machen dass.

00:50:27: Rechtsextremismus und Rassismus Antisemitismus generell menschenverachtendes Gedankengut an einer Schule nichts verloren hat und ich hatte mir gewünscht dass das Schulamt eigentlich die beiden Lehrkräfte unterstützt hätte anstatt ihn auch noch öffentlich an Maulkorb um zeigen.

00:50:43: Wir kommen zu unserem nächsten Spiel ist müsstest du von Haus aus eigentlich ganz gut können okay nämlich bis ganz einfach erklären

00:50:50: was du tust also beschreibe einem Kind dein Aktivismus dein Engagement sehr

00:50:56: ich spiele Trailer ab den den 4. Jahrgang dass ich ungefähr so eine Ahnung habe also Kindern.

00:51:03: Mein Sohn ist seckelmann du müsstest ihn beschreiben weißt du was du tust also okay so bereit.

00:51:12: Music.

00:51:18: Ja mein Name ist Behandlern und ich bin.

00:51:23: Auch Aktivistin aber nicht nur Aktivistin zu sein bedeutet auf wichtige Themen

00:51:30: aufmerksam zu machen die in der Gesellschaft da sind und zum Teil als Probleme da sind was bedeutet das und wie mache ich auf diese Themen aufmerksam,

00:51:41: ihr wisst ja alle ganz sicherlich was ein Internet ist oder was Internet ist ihr wisst sicherlich auch dass es auf dem Smartphone ganz ganz viele Apps gibt,

00:51:50: ich habe auch ganz viele Apps auf meinem smartphone und 2 dieser Apps nennen sich Instagram und Twitter Pech habt ihr schon davon gehört und da habe ich ein Profil,

00:52:00: und auf diesem Profil über immer dieses Profil schreibe ich ganz ganz viele Sachen

00:52:07: die mich bewegen die auch andere Menschen bewegen z.b. zum Thema Rassismus Diskriminierung wie wir friedlich in dieser Gesellschaft zusammenleben können und ich teile dass ich teile das mit ganz ganz vielen anderen Menschen die mir folgen auf dieser Plattform

00:52:24: und manchmal führt das dazu dass das was ich teile noch mehr Menschen erreicht

00:52:30: und diese Menschen können sich dann auch ebenfalls zu Wort melden das was ich geschrieben habe dort kommentieren oder sich informieren

00:52:39: manchmal werde ich auch darüber zu bestimmten Veranstaltung eingeladen wie zwei Spiel hier zu dem Podcast GANZSCHÖNLAUT vom Vito Magazin und kann dann überall diese Dinge

00:52:49: die unsere Gesellschaft beschäftigt sprechen.

00:52:52: Ich hoffe das war okay ich habe Unterricht jetzt keine sechsjährigen Kinder aber ich hoffe vielen Dank Paket war total okay danke schön

00:53:00: du hast im Podcast kleine Pause gemeinsam mit Karim ferydoni von der Ruhr-Universität über mögliche Lösung hinsichtlich Schule und Rassismus Diskriminierung gesprochen

00:53:10: und eine unabhängige Meldestellen gefahren also die Idee und ihr Potenzial noch mal genauer erklären also es gibt ja eine unabhängige Beschwerdestelle

00:53:19: wie sicher das der Endpreis in Berlin und das heißt a das ist

00:53:23: ja eine Anlaufstelle für Lehrerinnen für SchülerInnen Schulleiterinnen insgesamt für das Schulpersonal aber auch für Eltern die Diskriminierung erlebt haben oder Zeuge davon wurden wie jemand diskriminiert wurde

00:53:35: Diskriminierung kann ja in unterschiedlichen Facetten auftauchen also ich kann ja alles Kumulierung erfahren aufgrund meiner Geschlechtszugehörigkeit aufgrund meiner sexuellen Orientierung ich kann aber auch

00:53:48: eine Diskriminierung erfahren und dann kann sich dann als Schülerin oder als Lehrerin Anna das Wenden und diese Fälle dort melden

00:53:56: uns in Fälle werden dann dort registriert sie werden dann aufgenommen und diese Fälle werden auch

00:54:03: dort bearbeitet und ich finde es ganz spannend weil ich hatte letztens einen Artikel tatsächlich in der Tat gelesen als ich selber noch mal über das Thema bisschen geforscht habe und recherchiert habe.

00:54:14: Das allerletztes in der letzten Zeit und das ergab tatsächlich eine Anfrage der SPD-Fraktion im Abgeordnetenhaus in Berlin das sind letzter Zeit

00:54:23: Anfragen von Schülerinnen oder Mitteilungen von Schülerinnen Anna das noch mal gestiegen sind das heißt es gab einen Anstieg von Schülerinnen,

00:54:32: die diskriminierende Vorfälle berichtet haben und es ist sehr sehr positiv weil dass er uns zeigt dass diese Meldestelle funktioniert dass wir sie brauchen,

00:54:40: und es ist gut dass das solche Strukturen etabliert sind weil sie natürlich dazu führen.

00:54:46: Das rassistische und diskriminierende Vorfälle in Schule nicht unter den Teppich gekehrt werden sondern dass sich Betroffene Hilfe holen kann.

00:54:53: Und es ist auch der Ansatz den ich für Schule aber eben auch für polizeiliche Strukturen mir wünschen würde dass wir unabhängige Beschwerdestellen Meldestellen haben,

00:55:03: wo sich Bürgerinnen aber eben auch Betroffene Schülerin oder Lehrerin hinten werden können um sich eine professionelle Hilfe zu holen.

00:55:10: Wenn tatsächlich im Kollegium diskriminierende Strukturen da sind.

00:55:15: Dass man sie eben auch mit Hilfe der Expertinnen die in diesen Gremien und Behörden arbeiten auflösen kann und auch angehen kann.

00:55:22: Denn rassismus ist ein Problem unserer Gesellschaft sie ist auch in der Mitte der Gesellschaft auch dort nicht angestiegen das hat auch die Mitte Studie gezeigt die,

00:55:32: unter anderem auch von Andreas Professor Doktor Andreas Zick herausgebracht wurde und Rassismus der Diskriminierung ist natürlich auch einen Schinken Thema in der Schule weil Schule ist ein Querschnitt der Gesellschaft

00:55:42: Thadden Schule ist es eben wichtig oder für schulische Strukturen ist es auch wichtig dass wir sie Themen konstruktiv angehen und auch solche Meldestellen schaffen

00:55:51: weil wir dadurch natürlich auch SchülerInnen die Möglichkeit geben demokratisch zu partizipieren also wenn wir uns das vorstellen dass Schule ein Ort ist.

00:56:00: Der von von den Machtstrukturen her so geprägt ist das Schülerinnen

00:56:05: ganz unten sind und Lehrerin in der herche Käthe ganz oben stehen und Schülerin in der Regel in der Schule auch gar keine Möglichkeiten haben einen demokratischen Raum zu bekommen wo sie für Ihre Belange einstehen können,

00:56:17: sind diese Stellen natürlich besonders dann wichtig weil ich mich dann als Schülerin auch ja in in so einem Moment.

00:56:26: Wir selbst auch die Möglichkeit eröffnen überhaupt für mich einzustehen oder dafür zu sorgen dass vielleicht eine Ungerechtigkeit die mir widerfahren ist oder die jemand anderen widerfahren ist

00:56:37: aufgearbeitet werden kann ja auch vor dem Hintergrund bin ich sehr sehr für unabhängige antidiskriminierungsstellen.

00:56:46: Welche Vision hast du von einer zukunftsfähigen Schule und auch von einer zukunftsfähigen Polizei eine zukunftsfähige Schule sollte Schülerinnen wertschätzen behandeln

00:56:55: das ist für mich das A und O erfahren habe wie es nicht ist also das ist nicht immer so ist das man als Schülerin oder Schüler

00:57:08: wertschätzen behandelt wird

00:57:11: ich weiß dass es ganz ganz viele Lehrerin machen aber ich weiß auch aus eigener Erfahrung das ist nicht so sein kann und das finde ich dann aber sehr schade für die Kinder weil man weiß nie wie diese Kinder.

00:57:21: Aufwachsen aus was für Familienstrukturen sie kam und wenn sie dann auch noch im System Schule

00:57:28: erniedrigt werden ist das dann natürlich doppelt so schlimm und traurig für diese Kinder und deswegen bin ich wirklich dafür dass wir Wertschätzung als gelebte Kultur in der Schule etablieren.

00:57:38: Und insgesamt auch deinen Umgang ist der von Respekt geprägt ist bei den jetzigen Struktur ist natürlich unmöglich auf Augenhöhe mit den.

00:57:47: Kids zu sein aber man sollte sich schon bemühen diese ja diese jahi Strukturen so

00:57:55: klein wie möglich zu halten weil ich denke dass im Jahr 2023 wir mit bestimmten Attitüden die Lehrerinnen in die Klassenzimmer hinein bringen wenig anfangen können.

00:58:08: Angefangen von dass alle Kinder aufstehen wenn der Lehrer in die Klasse kommt um zu begrüßen.

00:58:14: Ich bin kein Fan davon bin ich ganz ehrlich aber eben auch bestimmte Umgangsformen oder

00:58:21: generell auch unsere Strukturen also warum muss ich meinen Unterricht in 45 minuten abhalten Warum kann dieses Lernen nicht freier vonstattengehen warum können wir Kindern und Schülerinnen nicht mehr Selbständigkeit zutrauen gehen zum Teil auch die Entscheidung lassen was sie lernen möchten und in welchem Ausmaß sie das auch für sich lernen möchten

00:58:43: das Ganze für dich ein bisschen schwierig aber ich glaube wenn ich ein. Hätte den ich als erstes umsetzen würde wäre es tatsächlich darum gegangen,

00:58:49: mit den Kindern dass der wertschätzender ist weil es ist mir persönlich immer sehr wichtig dass ich ja,

00:58:55: mit meinen SchülerInnen wertschätzend umgehen ich ihn auch zeige dass sie mir wichtig sind als als Kinder als Jugendliche als Menschen und das verändert ganz viel.

00:59:04: Die Beziehungsarbeit zukunftswege Polizei alle Polizei die sich nicht.

00:59:09: Apfel Reflexe bedient wenn sie kritisiert werden sondern alle Polizei die demokratisch ist die dazu gewillt ist zu lernen sich weiterzuentwickeln die gewillt ist

00:59:20: ach dich selbst kritisch zu hinterfragen die eine Fehlerkultur etabliert und natürlich auch eine Diskussionskultur in ihren eigenen Reihen etabliert.

00:59:29: Das ist das was ich mir wünschen würde was hältst du von so Labels wie Schule ohne Rassismus ist das quasi so.

00:59:37: Ja ist das nur ein Label und nicht viel dahinter steckt oder kann das auch ein Antriebsmotor für Veränderung sein Jule gegen Rassismus wäre glaube ich besser gewesen wenn man so genannt hätte weil eine Schule ohne Rassismus gibt es sich.

00:59:48: Es geht was es gerade gegangen und er es ist der Querschnitt der Gesellschaft.

00:59:52: Ja und nein also erstens glaube ich nicht dass ein Plaque etwas an der Schule hängt

00:59:59: von der Realität oder von der Tatsache ablenken kann dass in dieser Schule trotzdem diskriminiere Strukturen oder rassistische Strukturen da sein können

01:00:07: es ist eine fortwährende Aufgabe dafür zu sorgen dass man sich fortbilden diesen Bereich und auch

01:00:15: sensibilisiert denn wir alle haben unsere blinden Flecken und blindenpunkte auch ich bin in Schule oder im System Schule auch manchmal wenn ich das,

01:00:25: nicht aber für mich reflektiere auch durchaus diskriminieren unterwegs auch mir ist es passiert dass ich mich nach.

01:00:30: Bestimmten Fällen auch mal selber dabei ertappt habe und ich gefragt habe nee das war ich nicht so ganz korrekt wie du das gerade gemacht hast von der finn ist wichtig dass man sich immer darüber bewusst werden muss dass du einen

01:00:41: Jackett nichts bedeuten muss.

01:00:44: H&M ist natürlich immer wieder eine kontinuierliche Arbeit ist die dahinter steckt also mit einem Projekt ist nicht getan.

01:00:52: Und das System Schule muss natürlich damit lernen also eingefangen Schulleiter bis hin zum Hausmeister bisschen zu Kollegium zum Sekretariat Assistenz Projekt was wirklich alle.

01:01:02: Mitglieder und alle Personen die dieser Schule sind miteinbezieht auch die Schülerinnen natürlich und zum anderen würde ich sagen dass es.

01:01:11: Doch natürlich auch wichtig ist sich für dieses plaquette auch stark zu machen.

01:01:15: Weil in dem Moment wo man das als Schule tut und auch macht setzt man sich mit dem Thema auseinander und zwar auch sehr bewußt also mitmacht dich,

01:01:24: Gedanken über die eigene Schule das Profil warum wollen wir das eigentlich also warum ist es so wichtig dass wir ein Paket hängen haben was uns bescheinigt dass wir eine Schule sind die gegen Rassismus ist,

01:01:36: das kann natürlich dann auch zu sehr konstruktiven Diskussionen innerhalb der Schule führen.

01:01:40: Das kann zu tollen Projekten führen das kann zu tollen Bekanntschaften führen weil man braucht ja auch immer einen Paten der das ganze auch nur ein weit wenn das Paket aufgehängt wird.

01:01:49: Und ich würde sagen dass das durchaus auch ein konstruktiver und guter Weg von der Schule sein kann.

01:01:55: Mit diesem Thema anzunähern und sich damit auseinanderzusetzen von daher würde ich sagen auch wenn ich das hin und wieder kritisch betrachte.

01:02:02: Finde es wichtig sich damit auseinanderzusetzen und die.

01:02:06: Die Bemühung um das Paket zu bekommen und die Auseinandersetzung damit auf dem Weg dorthin kann tatsächlich.

01:02:14: Auch viel Gutes hervorbringt und daher würde ich einfach sagen dass ich das durchaus doch schon befürworte.

01:02:20: Gibt es Projekte die du künstlich noch angehen willst ob du die dich fokussieren ja es gibt ganz viele Sachen die ich gerne machen würde es gibt eine Sache eine Herzenssache die ich gerne machen möchte darüber kann ich aber jetzt noch nicht sprechen

01:02:34: da ich habe auch schon Angebote für bekommen das sächliche können wir vielleicht noch ein Zweig Podcast machen irgendwann wenn es soweit ist ich gebe dir bescheid.

01:02:43: Genau ich habe neuen Lehrauftrag.

01:02:45: Das ist so erstmal das neue was jetzt in meinem Leben ist der Auftrag an der polizeihochschule fängt 1. Weg 2 Januar an und weiß ich auch das OVG Münster

01:02:55: Gebiss reiten sollte freue ich mich natürlich sehr auf meine polizeischülerinnen auch auf den Lehrauftrag aber im Moment bin ich an einer Universität im Herzen von NRW tätig und bellte Lehrerinnen aus.

01:03:07: Und es macht mir sehr großen Spaß und ich würde gerne tatsächlich an dieser Hochschule an dieser Universität mehr machen und da gibt es auch noch mal ein paar Ideen

01:03:16: die habe ich herangetragen wurden die ich noch so auswerten musst aber das ist so die Richtung in die es erstmal gehen wird.

01:03:22: Sehr cool dann schauen wir mal wann wir uns hier wieder hören in unserer letzten Kategorie geben wir unseren Gästinnen immer die Möglichkeit Werbung zu machen für Menschen initio die man kennen muss die man unter stunden soll,

01:03:36: du kannst wenn du magst singen Reimen Schnarchen ich kann nicht wenn ich anfange zu singen dann nein

01:03:45: rhyblick Kategorie heißt ganz schön wichtig und,

01:03:50: wie immer hier bei Veto hören wir einen kleinen Jingle und dann darfst du loslegen.

01:03:56: Music.

01:04:07: Ich würde gerne einmal auf das Projekt bzw auf den Verein von descent Eckerl.

01:04:15: Aufmerksam machen ich glaube die seite Karl kennt jeder das ist ein Name.

01:04:19: Sie hat einen Verein der lässt sich German Dream und ich finde diesen ich finde diese Frau sowieso mega genial und richtig super aber abgesehen davon finde ich ihren Verein und auch die message mit

01:04:30: der side diesen Verein schicke mit German Dream ganz klasse weil sie mit all den Menschen die dort sind die nennen sich unter anderem Werbebotschaft darinnen.

01:04:42: Kategorien kann jeder von euch dort Werbebotschafter werden mit diesen Menschen stellt sie ganz ganz tolle Sachen auf die beide also sie kommentiert nicht nur das aktuelle politische Tagesgeschehen sondern sie stellt durch diesen Verein tatsächlich auch Vorbilder die in vielerlei Hinsicht

01:04:57: nicht nur für unsere Gesellschaft auch gut sind dass wir sie sehen

01:05:01: als Migrationsgesellschaft als postmigrantische Gesellschaft sondern sie betreibt die mit diesen Menschen die da sind mit diesem Werbebotschaft darin auch ganz ganz viele Bildungsarbeit auch in den Schulen also sei sie geht an die Schulen macht dort werde Gespräche Werte Dialoge Mitschülerinnen und bringt sozusagen so auch diese demokratischen Diskurse

01:05:20: die sehr lebendig sind auch in die Schule hinein und das finde ich ganz spannend ich habe bisher mit ihr noch nichts in diesem Bereich zu machen können habe es aber auch vor.

01:05:29: Und daher wäre so mein Appell dass ihr

01:05:32: wenn ihr das möchtet und vielleicht auch Lehrkräfte seid euch gerne an German drin werden könnte an dieser tekkal wenden könnt und auch,

01:05:39: das Vorhaben was die haben auch unterstützen könnt.

01:05:43: Der scheint die Sonne ist hier um die Ecke bei mir zur Schule gegangen wir kommen aus dem gleichen eigentlich auch mal eine Person die wir auf jeden Fall ladet sie definitiv erhalten.

01:05:56: Liebe Waha danke danke das war fantastisch dir zu hören zu dürfen

01:06:00: wir von Veto wünschen dir alles Gute für das weitere Verfahren danke wir sagen danke für deinen Einsatz und wirklich vielen vielen Dank für deine Zeit heute ist ganz schön danke für die Einladung.

01:06:15: In zwei Wochen gibt es eine neue Folge von GANZSCHÖNLAUT bis dahin könnt ihr uns auf Instagram folgen und auf tiktok oder auch mal auf www.wtnet.de vorbeischauen und ja bis dahin viele Grüße.

01:06:31: Music.

01:06:45: Bist du noch da dann bis bald du hörst GANZSCHÖNLAUT den Veto Podcast alle 2 Wochen überall wo es Podcasts gibt.

01:06:55: Und bis dahin folgt uns auf Instagram und tik tok.

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